Школа

Как и большинство традиционных школ-пансионов, изначально Sidcot занималась обучением только мальчиков, но уже в 1808 года она открыла свои двери для девочек, являясь, таким образом, одной из старейших школ Великобритании смешанного типа. Сегодня  - это одна из лидирующих школ на юго-западе Англии, где иностранные ученики чувствуют себя также комфортно, как и английские дети. Здесь воспитывают свободную личность и уважают мнение ученика. Споры, дискуссии, отстаивание собственной точки зрения всячески приветствуются и поощряются. Атмосфера доверия и высокий уровень обучения способствуют достижению отличных академических результатов. Школа особенно славится преподаванием математики, научных дисциплин, музыки и искусства. За последние годы Sidcot School несколько раз удостаивалась награды за лучшие результаты экзамена по высшей математике в стране. Она также входит в топ 10% английских школ по результатам экзаменов IB.

В школе великолепные условия для учёбы, спорта и внеклассных мероприятий. Современное здание искусств, музыкальные студии, центр конного спорта, спортивные площадки и залы помогут каждому раскрыть свои таланты и найти занятие по душе. Более 160 учеников участвуют в военно-спортивной игре Duke of Edinburgh’s Award, а также школа является крупнейшим организатором экспедиций на юго-западе Англии.

Программы

GCSE
A-level
International Baccalaureate (IB)

Предметы GCSE: английский язык, математика, естествознание, классическая цивилизация, драма, география, искусство, история, музыка, немецкий, испанский, французский, русский, латинский, бизнес, бизнес и коммуникации, дизайн и технологии, физкультура.

Предметы A-level: математика, высшая математика, география, биология, физика, история, психология, бухгалтерия, искусство и дизайн, графический дизайн,  мода и текстиль, бизнес, химия, дизайн и технологии, экономика, английский язык и литература,  латинский язык, немецкий, испанский, французский, русский, музыка и музыкальные технологии, статистика, театральное искусство, физкультура.

Спорт: в школе есть большой спортивный комплекс, где ученики могут заниматься такими видами спорта как: плавание, хоккей на траве, футбол, нетбол, рэгби, теннис, бадминтон, волейбол, баскетбол, сквош, гольф, фехтование, конный спорт, крикет.

Культурная жизнь: в школе более 60-и клубов, есть звуко-записывающая студия, большой школьный оркестр, ансамбль струнной музыки, джазовый ансамбль, рок-группа, ансамбль камерной музыки, духовой ансамбль, хор. Каждый семестр в школе готовится большое театральное представление. Регулярно организуются экскурсии.

Проживание: в школе 5 общежитий. Большинство комнат для учеников основной школы – на 3-4 человека. В старшей школе учащиеся живут по два человека или по одному.

При школе работает центр английского языка как иностранного. Здесь иностранные студенты (15-17 лет) проходят интенсивный курс английского языка и предметы GCSE. 50% программы отводится на английский язык, 50% - на предметы. После года такой программы ученик продолжает обучение на A-levels.

Стоимость в 2025/2026 учебном году:

GCSE – 14,350 GBP в триместр
A-level / IB – 15,930 GBP в триместр
Year 11 Pathway (Pre A-Level) – 17,030 GBP в триместр
Регистрационная плата - 192 GBP
Депозит – 5,000 GBP

! Наша студентка из Латвии Полина Скляревич написала статью о школе в Англии, где она учится уже 2 года – Sidcot School. Надеемся, вам тоже будет интересно узнать о её впечатлениях и опыте учёбы в другой стране.

Sidcot School – моя школа

Сейчас кажется, что то время, когда мы с родителями задумались о возможности продолжения моего обучения за границей, было , как говорится, «в прошлой жизни» – так сильно с тех пор изменились и обстановка , и люди вокруг меня, да и сама я. И, думаю, мое развитие и изменения моего мироощущения - это во многом заслуга школы , расположенной на юго-востоке Англии в небольшой и тихой деревушке Уинскомб, в окружении Мендипских холмов – Sidcot School.

Наверное, моя предыстория весьма типична. Я училась в девятом классе, когда нежданно-негаданно встал вопрос о продолжении моего образования за границей. К тому моменту я уже свыклась с мыслью, что, скорее всего, буду поступать в университет на западе, с высокими стандартами качества и глубиной образования. В первый момент перспектива окончании школы за границей меня, совершенно «домашнего» ребёнка, обескуражила. Но стало понятно, что для более уверенного (и быстрого – без потери года) попадания в рейтинговый западный университет очень полезно закончить среднюю школу в той же стране. Поначалу не шла речь конкретно об английской школе – мы рассматривали варианты и в Австрии, и в Швейцарии. Но окончательный выбор всё же был отдан Англии.

Традиционная программа старшей школы в Англии (известная как A-levels) “упакована» не в три года, как у нас (10-12 классы), а в два, поэтому я собиралась заканчивать десятый класс дома и только потом уезжать. Однако, после изучения большого объема информации и отзывов в интернете, а также после очень полезных консультаций в Meridian Group, было принято решение уехать в Англию после окончания девятого класса и поступить на программу подготовки к старшей школе. Далее следовал тщательный и сложный во всех отношениях выбор школы, и мы, наконец, остановились на Sidcot School, соответствовавшей всем нашим критериям. И теперь, после полутора лет, проведенных в ней, я уверена – это был правильный выбор.

В сентябре 2012 года я поступила на программу Sixth Form Foundation (SFF, также известную как Year 11 Pathway) – год подготовки. Вопреки мнению некоторых, это вовсе не «разминка» перед программой старшей школы, не потеря года. Это погружение в язык, терминологию, адаптация к жизни в Англии, к школе, к новой системе образования. В конце концов ты просто начинаешь понимать, что в школе от тебя хотят. Очень важно и полезно то, что в конце года сдаются экзамены на английском языке за основную школу ( GCSE) , «выравнивающие» иностранцев с их сверстниками-англичанами. Думаю, что если бы я тогда не поступила в SFF, то я бы из-за недостатка информации не пришла бы к решению учиться дальше по системе IB - International Baccalaureate - альтернативном варианте программы для старшей школы. Причина, по которой я выбрала IB - это возможность изучения шести предметов вместо трёх или четырёх на A-levels при том же количестве учебных часов, что для меня гораздо более интересно. Название говорит само за себя - данная программа интернациональна, предлагаема и узнаваема во всем мире, но пока не так популярна среди учеников Британских школ (к ней прикреплён ярлык сложной и неподъёмной, что, как оказалось, не совсем верно). Да, не буду спорить, учиться непросто, но сдать хорошо экзамены IB ничуть не сложнее, чем сдать хорошо экзамены A-levels. Думаю, в этом со мной согласятся все мои одноклассники. Еще одна «изюминка» IB – нас на программе немного - всего пятнадцать человек, поэтому в учебе мы очень тесно контактируем как с учителями, так и друг с другом. 

Мне трудно сравнивать мою школу с другими частными школами-пансионатами , поскольку я в них не училась, не жила и даже не посещала. Но я с лёгкостью могу объяснить, что мне нравится в Sidcot School.

- Это добрая, дружественная и комфортная атмосфера в школе. Это поддержка и помощь от персонала, ощущаемая с первой минуты после приезда и на протяжении всего пребывания в школе . Под этим я имею в виду не обязательные вежливые улыбки, а реальную помощь даже в тех вопросах, которые не имеют ни малейшего отношения к школе и, поэтому, вовсе не входят в обязанности ни учителей, ни домашнего персонала.

- Это отличная организация учебного процесса, современные оснащение классов и лабораторная база, удобная библиотека, где созданы все условия для самостоятельной работы. Школа все делает для обеспечения высокого уровня образования и для развития способностей : если ты хочешь учиться – получишь все необходимое и, в результате, глубокие знания. Как результат - выпускники школы учатся во многих рейтинговых университетах Англии.

- Это маленькие классы, позволяющие проводить уроки по принципу дискуссий и, таким образом, сохранять индивидуальный контакт с учителем.

- Это и понимание того, что на тебя смотрят, как на взрослого. Уважают и тебя как личность, и принятые тобой решения. Нет принципа «учитель всегда прав», который так часто встречается в наших школах.

- В школе очень сильно развито самоуправление, дающее каждому не только право, но и возможность что-то изменить самому.